1. 協助課程告一段落...(協助同學準備報告、作業與最後的評分...)
2. 繼續銜接注意力專題的任務:
a. 列出電腦化的注意力評估工具所需求的功能、規格、配分方式...
(中風病人於注意力表現時還有哪些功能該去注意...如何作標準化的難易調整...配分區塊如何分配設計最理想等...這部分可能需找較有臨床經驗的人討論...)
b. 繼續程式寫作測試,完成自己可行的功能..
c. 訂出真正會需求協助的部分與尋找協助資源...
(程式試做部分,欲計花2週完成,約12/13前,無法完成部分看看是否有替代方案, 再不行就列出問題來交給專家了...)
d. 幫忙掌握eye tracker硬體效能、是否可應用...
e. 可先構思未來將如何於臨床做初步測試...
f. 成大汪老師那套CACTS是否有取得試用的必要?
g. 注意力專題相關的資料慢慢彙整成獨立BLOG與記錄設計進度...
3. 週六...呂文賢老師、謝正熙那邊不知是否有需協助的部分...
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