注意力評估工具的測量項目難只測到單一功能

「常用於中風研究的五種注意力測驗」中：
1
TMT的A類、B類除了測得選擇注意力、分配注意力外，還跟順序概念、分類概念有關。當然也包含持續注意力與短期記憶力的運作。
2
CDR中選擇YES或NO的測驗項目與配對數字的測驗除了測得選擇注意力、持續注意力外，應該也跟短期記憶力運作有關。
3
TEA各項幾乎都跟短期記憶力運作有關；而地圖符號或電話號碼的尋找雖然都是選擇注意力，但簡單與複雜的空間排列概念會造成不同難易度的表現。
4
DS除了測得選擇注意力外，應該也受持續注意力、短期記憶影響，正向逆向背誦甚至包含順序概念。
5
SCWT除了測得選擇注意力外，當然也受持續注意力、短期記憶影響，對顏色知覺與顏色定義的掌握更是關鍵。

PS：只要是遵照一定規則且計時持續進行的測驗，幾乎都受警覺(持續注意力)、短期記憶力運作影響，會影響執行效率，甚至產生學習效果。

測試項目須如何設計，才能有效排除其他認知功能影響或降低到最低功能需求，是值得考量的。