2008年10月20日 星期一

進行中任務...

1.
統計網頁部分:
修訂以往討論問題處、將無母數部分資料編寫於網頁,
已約好下班前(17:00)與李晏討論...
此網頁之章節架構、排版、適用於各解析度之尺寸微調、詞彙說明、索引策略等部分...將於本週內(10/25)告一段落...
之後再陸續檢索相關期刊以補上復健醫學領域之範例...

2.
PubMed搜尋建議部分:
給同學的搜尋策略建議大致完成,
待補上改良後的搜尋結果與遺漏的適合篇章..
10/21(二)下班前給書面...

3.
Neglect評估電腦化:
明天要小組討論的東西...
今天其他任務為主(統計網頁)...
這部分應該會來不及整理好...希望能改明天上午討論...
預計先從視覺Neglect部分的直線畫記(line crossing)開始...
符號刪除設計上較複雜...畫記部分完成後接著試...
(聲音定位技術尚未掌握...晚點..)
電腦化測驗選擇、硬體規格、軟體設計步驟...已確定...
但參數設定與評估工具版權資源該如何掌握...待小組討論...
10/21(二) 11:00 小組會議前與老師討論(with書面)..

4.
AIT課的一些建議與複習、整理上課資料...
期望於課前一週(11/12)準備好...

2008年10月6日 星期一

關於 Applications of information technology (AIT) / Homepage 課程建議

1. 評分方式建議刪除個人網頁評分:
新一代的學生們對程式軟體之興趣、應用功力落差極大,對於網頁設計、部落格建構頗多有經驗者,部分學生對HTML笨拙語法存有排斥感,對方便的套用形式較感興趣...
以往個人網頁設計落差很大...評分不易...
之後可考慮提供學生如何介紹、推廣自我的網頁、部落格建構資源...

2. 可將網頁設計與分組報告作業合併:
如果維持原方式不變..
同學分組報告仍是分兩次:OT網頁資源與IT相關應用介紹...
原則上仍是一組約6人...分6組...
各組以兩次ppt形式報告...最後整理成書面doc檔...
使用某一組員網頁空間來撰寫作業繳交網頁...
基本格式與內容需求:
(可依組員需求再擴充其他內容...排版架構都可以更具主題性...)
index頁面─
放置組員團體照圖片,下方列出組員姓名、學號、e-mail連結、作業頁面連結..
作業頁面─
報告主題、日期、ppt、doc檔連結(檔案請註明 office 2007 or 2003 格式) ;並概述組員分工情形;整理一下課程與報告的心得、收穫或困難...
範例:http://homepage.ntu.edu.tw/~clhsieh/ait%20sample/

3. 針對兩次分組報告主題建議:
OT網頁資源介紹─
除了以美國OT學校、非美國OT學校、三領域病徵為介紹主題外..
建議可再加入國內外OT可進修的其他相關領域、學系介紹...
如:醫工、生資、職衛、醫管、神研、腦科、行為科學、特教應用..等
對同學的以後的幫助一定也很大...

IT相關應用介紹─
目前可行主題:
a. 資料庫是什麼 ? 國內外文獻資料庫介紹 (資訊管理)
b. 媒合、(專家)決策技術是怎一回事 ? 國內外輔具資源、(媒合)資料庫介紹 (資訊管理)
c. 適性化是什麼? 傳統評估的電腦適性化改良介紹 (資訊管理)
d. 通訊技術、遠端監控、環境控制系統等技術簡單介紹;於復健或醫療照護的應用 (機電整合)
e. 生理訊號如空間變化、施力、動作電位變化等量測原理簡單介紹;於復健醫學的應用 (機電整合)
f. 目前 智慧型(電子)輔具、復健設備之臨床應用與優缺點介紹 (機電整合)

4. 建議可加入一些像ppt, doc編製的注意事項、技巧於課程:
約半~一小時..
如:字型使用、排版技巧、表格使用...等,或不同範例比較...
提醒報告呈現的架構安排...

2008年10月1日 星期三

9/30 認知小組會議 個人任務記事

本次會議結論:
1. 鎖定neglect評估工具為電腦化改良方向 (neglect判定為進行一般注意力測驗的前提..該先做..)
2. 以可行的 line crossing & star cancellation 做電腦化設計 (visual neglect) ;可再考慮進行 extinction test 的電腦化(運用耳機)改良 (auditory neglect)
3. 確認開發軟體資源與技術、需求硬體規格與金費
4. 採用以健側手直接點擊、選取方式作答 (排除紙筆或其他工具操作功能,並提高測驗效率) (健側手操控是否牽扯到cross middle line議題?);外接單鍵開關、觸控板或觸控式螢幕為考量方式
5. 確認欲進行電腦化改版,對版權侵犯之事宜
6. 以一般操控形式來進行電腦化設計,先不以昂貴的眼動儀為測驗工具
試試有無辦法記錄 scanning pattern...(答題順序是可以...注意的順序就...orz..)

下次會議:10/22(三) 13:00
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ps:
1. 聽覺neglect測驗,通常會用extinction字詞,是搜尋相關資料、文獻的關鍵詞...
2. 測試視覺neglect時,需注意該如何排除可能是visual field缺損的影響...