空間注意力測驗 (SAT)
空間順序記憶力測驗 (PDT)
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會議討論結論:
1. SAT,練習頁面內容調整(如下功能補強)、使用不計分之兩區塊範圍
2. SAT,測驗頁面使用左右鏡像對稱
3. SAT,「完成」鈕由受測者自行點擊
4. 兩測驗,操作開始時前,畫面中滑鼠游標會干擾
5. 兩測驗,需設計施測與受測方不同之操作頁面,掌握雙螢幕操控功能
6. 硬體先架設於復健病房,先就近零星測試與觀察操作問題
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功能補強:
A. SAT:
1. 說明頁面:縮字數、分類、分頁
2. 記錄各圖表xy數值,供統計軟體繪製圖表
3. 練習頁面:單點提示操作→變換位置→多點提示→多點無提示→完成
4. 測驗頁面改採用左右鏡像對稱方式隨機出題
5. 分割施測與受測方不同的操作版本
B. PDT:
1. 設計說明頁面
2. 設計練習頁面
3. 測驗結果數據匯出
4. 分割施測與受測方不同的操作版本
C. 最後:
1. 修正bug
2. 調整說明與錄製說明語音檔
3. 轉成直接執行檔、安裝檔(視需要...)
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待掌握功能:
1. 設定滑鼠游標預設位置與狀態 (應該可以找到...)
2. 雙螢幕執行不同操控畫面之功能 (目前...have no idea...)
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5/4 (一) 12:00 下次會議
2009年4月8日 星期三
2009年3月31日 星期二
NHRI申請告一段落再次確認一下任務..
1.
兩個評估工具開發,盡早完成剩餘部分:(希望能於本週五前完成)
‧測驗練習
‧測驗說明與指導語(先用個簡單音效檔,之後再依需要替換)
‧資料輸出
‧細節調整
2.
與Mr.黃,再次確認臨床測試要的硬體與架設:螢幕、支架、主機。
與T. 薛, 再次確認"認知功能評估室"借用事宜。
3.
繼續查閱讀清單、試玩Endnote:
評估工具設計原理,真的很難下手。
先鎖定比較熟的spatial attention評估好了,
目前只能針對BIT、Albert's line crossing test、cancellation test相關設計追查...
4.
協助謝正熙資料分析部分:
‧本次研究需要分析之資料,期望其他助理們能於本週內輸入完成。
‧下週待自行判斷Lab data後,再寫程式來match基本資料。
‧希望能如期於下週五前能再次完整分析。
5.
聽說...要針對認知評估工具的開發...準備六月的conference...
-------------------------------------------------------------------------
PS:
博班最近要開始報名了...
兩個評估工具開發,盡早完成剩餘部分:(希望能於本週五前完成)
‧測驗練習
‧測驗說明與指導語(先用個簡單音效檔,之後再依需要替換)
‧資料輸出
‧細節調整
2.
與Mr.黃,再次確認臨床測試要的硬體與架設:螢幕、支架、主機。
與T. 薛, 再次確認"認知功能評估室"借用事宜。
3.
繼續查閱讀清單、試玩Endnote:
評估工具設計原理,真的很難下手。
先鎖定比較熟的spatial attention評估好了,
目前只能針對BIT、Albert's line crossing test、cancellation test相關設計追查...
4.
協助謝正熙資料分析部分:
‧本次研究需要分析之資料,期望其他助理們能於本週內輸入完成。
‧下週待自行判斷Lab data後,再寫程式來match基本資料。
‧希望能如期於下週五前能再次完整分析。
5.
聽說...要針對認知評估工具的開發...準備六月的conference...
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PS:
博班最近要開始報名了...
2009年3月17日 星期二
近期主要任務清單
A.
協助申請國衛院計畫:3/31前轉檔並上傳完畢(預計3/28前完成)
1.
PI 與 Co-PI Biography Sketch:
薛老師的建立完成
謝老師的近年主持計畫與著作未更新完畢...(待追查計畫英文名稱...)
已有鄭醫師的帳號連結..就剩下姚老師的資料...
主持人暨單位主管簽名表、申請意願資料與校章申請表(玉雲協助),需趕著於3/23前送交管小姐
2.
Budget部分轉交Jenny負責,感謝...
3.
主持人任務與%、助理任務與%、計畫內容、環境資源、IRB送審資料 待老師確認與給資料
4.
確認代表性著作與準備上傳之檔案
5.
排版、製圖等瑣碎任務
B.
修訂上次整理的"以Wii建構虛擬實境輔助慢性中風復健訓練之效能評估"之校稿建議...
主要大問題 → 澄清不明之內容 → 細節修訂
3/24下班前完成..
C.
電腦化評估工具開發:
軟體 ─ 完成兩工具測驗說明、練習版面、數據記錄等功能
硬體 ─ 確認可用主機、實驗環境勘查
(以上參照前幾次blog整理內容)
盡早告一段落,3/20確認3/23討論是否該延期
D.
找中風認知評估工具設計之相關文獻
先focus在neglect與memory...
已列清單,待老師確認
E.
協助謝正熙分析資料事宜...
已找到有意願幫忙key in剩下資料者...
待本周湘萍完成數據核對...並結合新數據再次分析..
期望3/28有更漂亮的結果數據與繪製table或graph...
--------------------------------------------------------------------------
有點感冒的感覺...累累的...
協助申請國衛院計畫:3/31前轉檔並上傳完畢(預計3/28前完成)
1.
PI 與 Co-PI Biography Sketch:
薛老師的建立完成
謝老師的近年主持計畫與著作未更新完畢...(待追查計畫英文名稱...)
已有鄭醫師的帳號連結..就剩下姚老師的資料...
主持人暨單位主管簽名表、申請意願資料與校章申請表(玉雲協助),需趕著於3/23前送交管小姐
2.
Budget部分轉交Jenny負責,感謝...
3.
主持人任務與%、助理任務與%、計畫內容、環境資源、IRB送審資料 待老師確認與給資料
4.
確認代表性著作與準備上傳之檔案
5.
排版、製圖等瑣碎任務
B.
修訂上次整理的"以Wii建構虛擬實境輔助慢性中風復健訓練之效能評估"之校稿建議...
主要大問題 → 澄清不明之內容 → 細節修訂
3/24下班前完成..
C.
電腦化評估工具開發:
軟體 ─ 完成兩工具測驗說明、練習版面、數據記錄等功能
硬體 ─ 確認可用主機、實驗環境勘查
(以上參照前幾次blog整理內容)
盡早告一段落,3/20確認3/23討論是否該延期
D.
找中風認知評估工具設計之相關文獻
先focus在neglect與memory...
已列清單,待老師確認
E.
協助謝正熙分析資料事宜...
已找到有意願幫忙key in剩下資料者...
待本周湘萍完成數據核對...並結合新數據再次分析..
期望3/28有更漂亮的結果數據與繪製table或graph...
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有點感冒的感覺...累累的...
2009年3月4日 星期三
程式修改進度 3/4
近日加強SAT部分:
1.
簡化while loop與case structure設計,程式執行流程大致底定:
測驗說明(全畫面)→練習畫面(先選擇進行或跳過)→正式測驗畫面(先選擇目標物數量)→過程數據記錄與呈現→點擊位置分析→計算區塊完成度→數據彙整與存檔
2.
進入正式測驗前有各區塊出現目標物數量為 2, 3, 4 三種選擇 (←按鈕方式呈現)
3.
正式測驗畫面中4端點0, 11, 78,89位置與中央 40, 49 共6位置為固定出現。(區塊2,3,6,7有n個位置變化時,區塊0,1,8,9有(n-1)個位置變化;區塊4,5只固定出現中央點。)
4.
挖掘到擷取程式panel全畫面功能並使用,當正式測驗完成後即自動儲存測驗畫面、過程數據記錄與呈現、點擊位置分析等a,b,c三jpg圖檔。
5.
挖掘到按鍵隱藏功能並使用,測驗完成後,"完成"按鍵自動消失,可避免重複點擊所造成之當機bug。
未完成部分整理:
1.
複製並改良製作練習版本與畫面
2.
修訂測驗介紹與操作說明,測試音效檔同步執行功能
3.
投入PDT部分之修改:
製作練習版本與畫面、數據輸出存檔、出題答題之聲音提示、出題答題不同顏色顯示、重複點擊"完成"按鈕所造成當機之bug修正....等為重點。
1.
簡化while loop與case structure設計,程式執行流程大致底定:
測驗說明(全畫面)→練習畫面(先選擇進行或跳過)→正式測驗畫面(先選擇目標物數量)→過程數據記錄與呈現→點擊位置分析→計算區塊完成度→數據彙整與存檔
2.
進入正式測驗前有各區塊出現目標物數量為 2, 3, 4 三種選擇 (←按鈕方式呈現)
3.
正式測驗畫面中4端點0, 11, 78,89位置與中央 40, 49 共6位置為固定出現。(區塊2,3,6,7有n個位置變化時,區塊0,1,8,9有(n-1)個位置變化;區塊4,5只固定出現中央點。)
4.
挖掘到擷取程式panel全畫面功能並使用,當正式測驗完成後即自動儲存測驗畫面、過程數據記錄與呈現、點擊位置分析等a,b,c三jpg圖檔。
5.
挖掘到按鍵隱藏功能並使用,測驗完成後,"完成"按鍵自動消失,可避免重複點擊所造成之當機bug。
未完成部分整理:
1.
複製並改良製作練習版本與畫面
2.
修訂測驗介紹與操作說明,測試音效檔同步執行功能
3.
投入PDT部分之修改:
製作練習版本與畫面、數據輸出存檔、出題答題之聲音提示、出題答題不同顏色顯示、重複點擊"完成"按鈕所造成當機之bug修正....等為重點。
2009年3月2日 星期一
3/2 會議記錄
A.
Spatial Attention Test (SAT) -中風病人空間注意力(Neglect)測驗
建議與調整:
1.
對話方框形式改以全畫面頁面說明,字體加大、說明簡潔、配合語音說明,再切換頁面進行測驗。
2.
設計可自由選用之點擊練習畫面。於測驗時前詢問先練習或跳過直接進行測驗。
3.
勾選方式選擇單位區塊中2, 3, 4個目標物變化。
4.
區塊0, 1, 8, 9中各有1最角落目標物固定要出現(畫面左上、左下、右上、右下端點),此4區塊隨機出題算則需調整...
5.
設計將測驗結果與軌跡圖以圖片存檔之功能...
6.
Neglect Index設定、gold standard採用、臨床施測相關規則(病人姿勢、操作..)等,查資料與找薛老師、其他成員協助...
7.
尋求現有資源並與黃先生確定硬體架設及穩固之問題...
8.
尋求將測驗過程攝影與特徵點判定之技術支援...(難搞...XD..)
9.
構思限制半邊視野之未來類似設計...
--------------------------------------------------------------------------
B. Point Digit Test (PDT) -空間順序記憶力測驗
建議與調整:
1.
對話方框形式改以全畫面頁面說明...(同上)。
2.
可自由選用之點擊練習畫面..(同上)。練習時皆為2位置變化,重複3題,若皆無法答對則不適於正式測驗並中止....
3.
於每次出題前能先語音告知&倒數,作答前亦告知。
4.
出題與作答使用不同顏色...(我盡量試看看...@@..)
5.
設計數據輸出、存檔功能;測試畫面切換之bug...(亂點ICON會當....><...)
----------------------------------------------------------------------------
下次會議時間:
3/23 (一) 13:00
快變有求必應的小叮噹了...orz...
Spatial Attention Test (SAT) -中風病人空間注意力(Neglect)測驗
建議與調整:
1.
對話方框形式改以全畫面頁面說明,字體加大、說明簡潔、配合語音說明,再切換頁面進行測驗。
2.
設計可自由選用之點擊練習畫面。於測驗時前詢問先練習或跳過直接進行測驗。
3.
勾選方式選擇單位區塊中2, 3, 4個目標物變化。
4.
區塊0, 1, 8, 9中各有1最角落目標物固定要出現(畫面左上、左下、右上、右下端點),此4區塊隨機出題算則需調整...
5.
設計將測驗結果與軌跡圖以圖片存檔之功能...
6.
Neglect Index設定、gold standard採用、臨床施測相關規則(病人姿勢、操作..)等,查資料與找薛老師、其他成員協助...
7.
尋求現有資源並與黃先生確定硬體架設及穩固之問題...
8.
尋求將測驗過程攝影與特徵點判定之技術支援...(難搞...XD..)
9.
構思限制半邊視野之未來類似設計...
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B. Point Digit Test (PDT) -空間順序記憶力測驗
建議與調整:
1.
對話方框形式改以全畫面頁面說明...(同上)。
2.
可自由選用之點擊練習畫面..(同上)。練習時皆為2位置變化,重複3題,若皆無法答對則不適於正式測驗並中止....
3.
於每次出題前能先語音告知&倒數,作答前亦告知。
4.
出題與作答使用不同顏色...(我盡量試看看...@@..)
5.
設計數據輸出、存檔功能;測試畫面切換之bug...(亂點ICON會當....><...)
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下次會議時間:
3/23 (一) 13:00
快變有求必應的小叮噹了...orz...
2009年2月18日 星期三
電腦化測驗進展
1.
操作面版已敲定採用 桌上型觸控螢幕-電容式-22"
2.
Neglect測驗需求的功能與介面大致完成,且以excel匯出所有數據。
預計待最後實驗要用之硬體就緒後,做最後的程式移植與畫面調整。
因小弟功力不足與LabIEW本身限制,無法達成通用解析度之設計,
預計完成兩個基本款解析度:1024x768, 1280x800 供一般螢幕(4:3)或寬螢幕(8:5)呈現時選擇,測驗使用時螢幕解析度要調降至上兩者之意思....
目前亦著手試驗程式轉執行檔(exe)與安裝檔(install)之建立...
3.
薛老師與其他成員表示:就目前所得數據而言,以8區塊完成度與遺漏點擊位置之觀察為主要Neglect判斷依據,而scanning pattern與反應時間之對照可為輔助之判斷指標。
至於最後如何訂出一個可簡易快速判定Neglect程度之index,建議可於取案後再針對數據做換算取出適合之代表index。該index並不妨礙原始資料收集,可先進行取案,有一堆數據後再看看。
有待進一步掌握關於評估計分設計之參考資料...
4.
PDT部分,
完成:單獨一題之出題、點取判定與記錄
未完成:整體程式運作流程之邏輯(反覆作答16題、累計分數、終止條件之判定等)
今天已經掌握如何建立installer了...
可惜安裝到別台PC後畫面物件會因解析度差異而亂掉...且有些存檔路徑之問題待釐清...
感覺越來越好玩了喔!...
操作面版已敲定採用 桌上型觸控螢幕-電容式-22"
2.
Neglect測驗需求的功能與介面大致完成,且以excel匯出所有數據。
預計待最後實驗要用之硬體就緒後,做最後的程式移植與畫面調整。
因小弟功力不足與LabIEW本身限制,無法達成通用解析度之設計,
預計完成兩個基本款解析度:1024x768, 1280x800 供一般螢幕(4:3)或寬螢幕(8:5)呈現時選擇,測驗使用時螢幕解析度要調降至上兩者之意思....
目前亦著手試驗程式轉執行檔(exe)與安裝檔(install)之建立...
3.
薛老師與其他成員表示:就目前所得數據而言,以8區塊完成度與遺漏點擊位置之觀察為主要Neglect判斷依據,而scanning pattern與反應時間之對照可為輔助之判斷指標。
至於最後如何訂出一個可簡易快速判定Neglect程度之index,建議可於取案後再針對數據做換算取出適合之代表index。該index並不妨礙原始資料收集,可先進行取案,有一堆數據後再看看。
有待進一步掌握關於評估計分設計之參考資料...
4.
PDT部分,
完成:單獨一題之出題、點取判定與記錄
未完成:整體程式運作流程之邏輯(反覆作答16題、累計分數、終止條件之判定等)
今天已經掌握如何建立installer了...
可惜安裝到別台PC後畫面物件會因解析度差異而亂掉...且有些存檔路徑之問題待釐清...
感覺越來越好玩了喔!...
2009年2月10日 星期二
多日來之進度整理
1.
空間注意力之電腦化測驗大致功能完成:
● 點擊情況分析與呈現、8區塊個別計算完成度(傳統計分方式)皆已完成。
● 剩下資料輸出與程式運作流程等部分待繼續趕工。(有個畫面切換的按鍵一直有BUG,常當掉,亟待解決..orz...)
● 預計再調整版面解析度規格1024x768以符合通用性
2.
新任務─ PDT(真的是設計打地鼠遊戲了....)
要找林昭討論雛形之設計要點、確認下次開會時間並規劃設計進度。
3.
掌握觸控螢幕之行情與應用:
http://shopping.pchome.com.tw/?mod=store&func=style_show&SR_NO=AGAA1C
ACCU 19" 會是首選...
只是電阻、電容、音波式等優缺點待釐清...
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008031100522
再問問黃董或用幾晚去光華、NOVA問...
4.
職能需求數據分析不知還否有下文?....@@..
5.
開始用簽到簽退系統...連請假也是一堆程序...沒彈性、超麻煩與不便...
根本在惡搞....不曉得這制度會持續多久.....XD...
以上...
空間注意力之電腦化測驗大致功能完成:
● 點擊情況分析與呈現、8區塊個別計算完成度(傳統計分方式)皆已完成。
● 剩下資料輸出與程式運作流程等部分待繼續趕工。(有個畫面切換的按鍵一直有BUG,常當掉,亟待解決..orz...)
● 預計再調整版面解析度規格1024x768以符合通用性
2.
新任務─ PDT(真的是設計打地鼠遊戲了....)
要找林昭討論雛形之設計要點、確認下次開會時間並規劃設計進度。
3.
掌握觸控螢幕之行情與應用:
http://shopping.pchome.com.tw/?mod=store&func=style_show&SR_NO=AGAA1C
ACCU 19" 會是首選...
只是電阻、電容、音波式等優缺點待釐清...
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1008031100522
再問問黃董或用幾晚去光華、NOVA問...
4.
職能需求數據分析不知還否有下文?....@@..
5.
開始用簽到簽退系統...連請假也是一堆程序...沒彈性、超麻煩與不便...
根本在惡搞....不曉得這制度會持續多久.....XD...
以上...
2009年1月22日 星期四
2009/1/20 會議記錄
下次開會時間:3/2(一) 13:00
A.
紀邦任務:
1. 將程式於notebook上運作 (測試 404 vista系統那台 或跟 薛老師借xp系統那台)。
2. 完成程式中剩餘的功能(點擊行為分析、資料輸出、操控面板...),轉exe (達成可於臨床測試之版本)。 (可先試用滑鼠操控版本...)
3. 有空了解FDT測驗,構思與設計電腦化版本。(找林昭協助)
4. 有空掌握觸控螢幕與作業系統替換趨勢等資訊。
B.
湘萍找林昭了解記憶力評估測驗與施測。
A.
紀邦任務:
1. 將程式於notebook上運作 (測試 404 vista系統那台 或跟 薛老師借xp系統那台)。
2. 完成程式中剩餘的功能(點擊行為分析、資料輸出、操控面板...),轉exe (達成可於臨床測試之版本)。 (可先試用滑鼠操控版本...)
3. 有空了解FDT測驗,構思與設計電腦化版本。(找林昭協助)
4. 有空掌握觸控螢幕與作業系統替換趨勢等資訊。
B.
湘萍找林昭了解記憶力評估測驗與施測。
2009年1月13日 星期二
電腦化評估工具 功能之測試與設計
預計完成部分:
A. 隨機出題設計:
1.
暫定採用隱藏座標軸方式出現「圓點」以當做「刺激物」
2.
暫定單一區塊中刺激物出現的範圍 3x3;即單一區塊可以有9點(刺激物位置)之變化
3.
可依需求,設定單一區塊中隨機產生亂數(0~8)之數量
如:依需求指定該區塊要出現3個刺激物,程式會自動產生3個亂數element
4.
出現的亂數值自動轉換成座標值
如:於3x3區塊範圍中產生"1, 5, 8",3個亂數可自動轉換成(0,1), (1,2), (2,2) 3座標值(刺激物位置),方便進行之後的點擊判斷
5.
全版面以8區塊呈現(如前些篇章所介紹)。各區塊自動產生非相同之亂數且數量一致(使刺激物均勻分散)
6.
全版面3x3x8 共72點刺激位置變化,預計彙整至共同座標軸 12x6範圍(0,0)~(11,5)
如:最左下區塊亂數0座標為(0,0),位置值0;最右上區塊亂數8座標為(11,5),位置值71
7.
出題時以array記錄所有刺激物出現之位置值
B. 點擊反應
1.
於各座標位置(刺激物會出現的位置)上放置畫記圖案(PNG格式透明圖),程式執行時先隱藏,游標有確實點擊到該位置時會顯現。
2.
點擊完成後點選完成按鈕(即持續作用中的程式停止),並以array記錄與呈現結果
記錄點擊位置值與點擊之絕對時間
C. 分析
1.
各區塊為單位分別計算完成度 (畫記數量/刺激數量);即傳統紙筆測驗計分方式
2.
再次呈現畫記之歷史軌跡
並標示起始點與結束點
3.
計算兩次點擊間之反應時間以累計數值與chart圖呈現
4.
出題位置值array與點擊位置值array進行分析比對,記錄重複點擊同位置與點擊到錯誤位置之表現
D. 數值記錄
預計以txt格式記錄資料:
1. 概略之基本資料
2. 出題位置
3. 點擊位置、點擊時間
4. 點擊間時間差
5. 重複點擊與點擊到錯誤之位置
E. 程式介面
1. 評估說明與功能選擇
2. 概略基本資料輸入
3. 評估工具畫面
4. 分析結果呈現畫面
F. build成 .EXE格式於臨床測試
PS: 預計依需求於評估畫面加入干擾物(重疊座標軸之雜點),或做grading訓練用設計
-----------------------------------------------------------------------
目前進度:
預計先以單區塊(9點變化)完成上述A、B、C功能,再最後一一整併8區塊與座標轉換、整體數值記錄、版面架設等。
A、B大致完成。目前卡在C的"出題位置值array與點擊位置值array進行分析比對,記錄重複點擊同位置與點擊到錯誤位置之表現":如何篩選兩array中差異或重複之不連續elements,並再次list。於http://labview360.com/ 尋求相關解答與測試中...orz....
若一直卡住,預計先完成8區塊整併與最後數值記錄、版面設計等部分...(汗)
A. 隨機出題設計:
1.
暫定採用隱藏座標軸方式出現「圓點」以當做「刺激物」
2.
暫定單一區塊中刺激物出現的範圍 3x3;即單一區塊可以有9點(刺激物位置)之變化
3.
可依需求,設定單一區塊中隨機產生亂數(0~8)之數量
如:依需求指定該區塊要出現3個刺激物,程式會自動產生3個亂數element
4.
出現的亂數值自動轉換成座標值
如:於3x3區塊範圍中產生"1, 5, 8",3個亂數可自動轉換成(0,1), (1,2), (2,2) 3座標值(刺激物位置),方便進行之後的點擊判斷
5.
全版面以8區塊呈現(如前些篇章所介紹)。各區塊自動產生非相同之亂數且數量一致(使刺激物均勻分散)
6.
全版面3x3x8 共72點刺激位置變化,預計彙整至共同座標軸 12x6範圍(0,0)~(11,5)
如:最左下區塊亂數0座標為(0,0),位置值0;最右上區塊亂數8座標為(11,5),位置值71
7.
出題時以array記錄所有刺激物出現之位置值
B. 點擊反應
1.
於各座標位置(刺激物會出現的位置)上放置畫記圖案(PNG格式透明圖),程式執行時先隱藏,游標有確實點擊到該位置時會顯現。
2.
點擊完成後點選完成按鈕(即持續作用中的程式停止),並以array記錄與呈現結果
記錄點擊位置值與點擊之絕對時間
C. 分析
1.
各區塊為單位分別計算完成度 (畫記數量/刺激數量);即傳統紙筆測驗計分方式
2.
再次呈現畫記之歷史軌跡
並標示起始點與結束點
3.
計算兩次點擊間之反應時間以累計數值與chart圖呈現
4.
出題位置值array與點擊位置值array進行分析比對,記錄重複點擊同位置與點擊到錯誤位置之表現
D. 數值記錄
預計以txt格式記錄資料:
1. 概略之基本資料
2. 出題位置
3. 點擊位置、點擊時間
4. 點擊間時間差
5. 重複點擊與點擊到錯誤之位置
E. 程式介面
1. 評估說明與功能選擇
2. 概略基本資料輸入
3. 評估工具畫面
4. 分析結果呈現畫面
F. build成 .EXE格式於臨床測試
PS: 預計依需求於評估畫面加入干擾物(重疊座標軸之雜點),或做grading訓練用設計
-----------------------------------------------------------------------
目前進度:
預計先以單區塊(9點變化)完成上述A、B、C功能,再最後一一整併8區塊與座標轉換、整體數值記錄、版面架設等。
A、B大致完成。目前卡在C的"出題位置值array與點擊位置值array進行分析比對,記錄重複點擊同位置與點擊到錯誤位置之表現":如何篩選兩array中差異或重複之不連續elements,並再次list。於http://labview360.com/ 尋求相關解答與測試中...orz....
若一直卡住,預計先完成8區塊整併與最後數值記錄、版面設計等部分...(汗)
2009年1月9日 星期五
老闆的幾項叮嚀或建議
1. 核心任務(電腦化評估開發)時間分配:
自行安排任務之時間分配,每週約3~4天時間投入(至少要有2天),協助課程或跑數據等閒雜任務不需要求完美,若太多要及早反應以重新調整。如投入時間不足,可考慮於星期六或隔週趕上進度。
2. 懂得約時間:
時時掌握進度,學習估算任務完成時間與擬訂問題,及早安排討論時間與討論重點,而非告一段落才約時間,以節省"等待"這段時間。
3. 星期六上班制(懲罰):
老闆會依需求提早一週指定隔週星期六來上班,無緊急事故不得拒絕。一切以工作任務為主,有返鄉、出遊活動等應提早確認是否衝突。持續至老闆覺得滿意為止。
4. 自律與自救:
養成正常作息與規律運動習慣,並非辦不到,只是動機與堅持不足。知道自己惡習(電腦毒、網路毒)要懂得克制或避免,甚至移除。強制建議住所要裝個室內電話,以免失聯或求助無門。
5. 獎勵辦法:
如能養成每天10點就寢,6點起床後運動,8:15前於工作崗位就位,且持續一個月以上,老闆將以加薪為獎勵。
自行安排任務之時間分配,每週約3~4天時間投入(至少要有2天),協助課程或跑數據等閒雜任務不需要求完美,若太多要及早反應以重新調整。如投入時間不足,可考慮於星期六或隔週趕上進度。
2. 懂得約時間:
時時掌握進度,學習估算任務完成時間與擬訂問題,及早安排討論時間與討論重點,而非告一段落才約時間,以節省"等待"這段時間。
3. 星期六上班制(懲罰):
老闆會依需求提早一週指定隔週星期六來上班,無緊急事故不得拒絕。一切以工作任務為主,有返鄉、出遊活動等應提早確認是否衝突。持續至老闆覺得滿意為止。
4. 自律與自救:
養成正常作息與規律運動習慣,並非辦不到,只是動機與堅持不足。知道自己惡習(電腦毒、網路毒)要懂得克制或避免,甚至移除。強制建議住所要裝個室內電話,以免失聯或求助無門。
5. 獎勵辦法:
如能養成每天10點就寢,6點起床後運動,8:15前於工作崗位就位,且持續一個月以上,老闆將以加薪為獎勵。
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