To measure is to know.一堆人說過...而這個Lord Kelvin 又是誰?

查到了：

凱氏溫標(Kelvin, K) ─
英國著名物理學家凱爾文勛爵（Lord Kelvin,1824-1907, 晉爵前是Sir William Thomson ）發現的。他由查爾士定律到一個結果：如果把攝氏溫度之數值，各加273 ，則氣体体積就會與溫度成正比。換而言之，只要把水在常壓下的冰點，定為 273度，氣体溫計只須這一定點便能決定一種溫標。這就是目前科學中最常用的凱氏溫標。當時做到攝氏零下一百度都很困難，但如果查爾士定律可以引申到極低溫，則攝氏零下273 度或凱氏零度時，氣体体積為零，若再降溫，氣体体積就成負值了。所以這應是低溫的極限。故凱氏溫標又稱為絕對溫標。──後來証明，雖然查爾士定律在極低溫時失效（所有氣体都成了液体），但「絕對零度」的確是個達不到的低溫極限。...

原來溫度裡面的K就是他提出的...
的確是位很有資格講這句話的人....

Tasks notes

近日focus...
臨床OT從事研究之需求與困境
整理完問卷、回收資料SPSS分析、繪製圖表&ppt...告一段落...

評估介紹網頁部份...依上次討論結果更新..
首頁、對研究成敗圖需再繪製...待討論...
針對官琳的建議也待討論...

統計詞彙資料...陸續K書...

統計網頁修訂...

有鑑於查閱較後半部的統計名詞說明時，常搞不懂卡住..

近日從頭一節節地K了統計中文書徹底摸熟...
（大概翻完1/4~1/3，到機率分佈章節..）

後來在網頁上加了幾個很基礎但也容易混淆使用的字彙解釋...
變數、觀測值、統計量...

而機率分佈章節徹底修訂：補完常態分佈、Z、中央極限..等系列詞彙...
且於網頁增修完成...

t-test整理中...

網頁索引未完成...
等把書徹底翻完...確定無字詞刪減後再一次修訂完成...

整理錄音檔真的要很小心...

每次完成檔要馬上改檔名「複製」且集中到固定資料夾...
不然悲劇又會發生...
移檔案時蓋到一樣檔名的檔...@@...

關於 競爭力 ... (雜記)

有潛力並不代表有競爭力...
有潛力必須經過努力才能成就實力...
要有競爭力必須具備實力...

實力 = 實例、成果...
努力 = 積極的態度...

orz...慌...

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謝老大補充：
潛力：不見得他人看得到
實力：至少內行人看得到

7.16 任務整理

一.
3D動畫外包..先告段落...有連絡者直接轉與老師接洽...
二.
統計詞彙的討論事宜..已與李晏聯繫請求再次協助check...
約(五)討論剩下那幾個檢定的部份...
三.
評估介紹網頁內容修訂：
a. 檢察中英夾雜、語意太過學術部份..舉一般口語例子...
b. 概略補充說明：
1.網頁建構目的、定義評估適用範圍 2.評估為何關係研究成敗 3. 何謂評估最高境界
c. 想想四大指標圖可再怎麼修，不只四指標組成的強弱比例，還要突顯「階層性」：精確→全面→易讀→快速

上周六..老師提到的名言...

真正有能力的人會聽取各種意見，但只有效率地篩選出有用的；
真正有能力的人是會網羅各路人才一起合作的人，絕非單幹的人。
(上述跟老師說的有點不同..不過大概是這些意思...)
(blog要記些有用的東西..@@)

網路上求3D動畫製作專案的貼檔

尋求簡單3D動畫 的製作與估價

目的：
搭配於復健醫療之電腦適性化評量平台的設計，供測試題目之動作示範。　

可參考前款設計：
中風病人簡單動作能力之電腦適性化評量平台
網址：http://140.112.116.44/stream/
點選[試用者]→[開始施測]..如題目中所示範之3D動畫。　

需求明細：
類似前款設計，人體單一動作變化之3D動畫。
本次題材換成「平衡動作」之3D動畫，需求約40份。
本單位備有真人實地示範的攝影可供設計者參考。　

協尋有意合作單位或個人~　

聯絡:
台大醫學院職能治療學系 謝清麟老師辦公室 (02)33228177研究助理 盧紀邦 shimazu.tw@yahoo.com.tw 或謝清麟 教授 clhsieh@ntu.edu.tw http://homepage.ntu.edu.tw/~clhsieh/

(求專案的貼檔)

目前補班累計5天

原先六月第一周 3 天未補
7/15 逾時請病假 補2天

新任務「臨床OT從事研究之需求、困境」問卷設計

臨床OT從事研究之需 求、困境：
ex
臨床業務對研究之需求程度
臨床單位研究資源提供
臨床人員自身研究相關潛力(外文能力、掌握新知、研究設計、統計概念...)
臨床機構具體鼓勵/保障措施

相關議題可參考 曾美惠 老師 中文期刊篇章：
臨床人員導向....

規格：約10題，5 or 10 points計分形式
星期四早上討論...